четверг, 16 августа 2012 г.

Модуль 9, рефлексія 
Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання
  • Вчителі мають працювати з учнями, щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості
  • Учні мають бути активним у власному навчанні
  • Учителі мають диференціювати навчання за змістом, процесом, результатами та навчальним середовищем

Комментариев нет:

Отправить комментарий